Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П74/2013/2<.>
Общее количество найденных документов : 12
Показаны документы с 1 по 12
1.


    Бушмакіна, К.
    Корекційно-відновлювальна робота з дітьми "групи ризику" [Текст] : семінар-практикум для практичних психологів / К. Бушмакіна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 4-7
ББК 88.6

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Корекційно-відновлювальна робота--дошкільники--"група ризику"
Кл.слова (ненормированные):
діти "групи ризику" -- корекція негативних емоцій
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Арініна, Л.
    Супровід дітей-логопатів із синдромом дефіциту уваги та гіперкативністю [Текст] : комплексно-інтегративні технології в роботі з дітьми / Л. Арініна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 8-15
ББК 88.8 + 74.57

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти-логопати
Кл.слова (ненормированные):
синдром дефіциту уваги -- гіперактивність
Аннотация: Основний контингент логопедичних груп дошкільних установ - діти з системними мовленнєвими розладами (ускладнені варіанти загального недорозвинення мовлення, заїкуватись, дизартрія). Серед них багато дітей із надмірною стомлюваністю, слабкістю розумових процесів, недостатністю уваги й пам'яті, поведінковими відхиленнями: надмірною руховою активністю, підвищеною імпульсивністю і збудливістю, тривожністю, агресивністю. Інтелектуальний рівень цих дітей перебуває в межах норми, але в них є значні труднощі у навчанні й соціальній адаптації.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Бескоровайна, Н.
    Психологічний супровід обдарованої дитини [Текст] / Н. Бескоровайна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 16-18
ББК 74.100.264

Рубрики: Обдаровані діти--дошкільники--психолого-педагогічний супровід
Кл.слова (ненормированные):
раннє виявлення дитячих здібностей -- обдарованість
Аннотация: Питання дитячої обдарованості завжди було в центрі уваги багатьох вітчизняних і закордонних психологів і педагогів. Актуальне воно і в наш час: проблема обдарованих дітей стала значущою в дошкільній психології і педагогіці. Природою дитячої обдарованості, її джерелами й механізмами розвитку цікавиться широке коло психологів і педагогів. Останніми роками відзначається підвищення інтересу до питань раннього виявлення й розкриття дитячих здібностей.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Кот, Т.
    Особливості адаптації дітей раннього віку до умов ДНЗ [Текст] / Т. Кот // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 19-23
ББК 88.8

Рубрики: Адаптація--дошкільники--дитячий садок
Кл.слова (ненормированные):
адаптаційний період -- адаптація дітей раннього віку
Аннотация: Дошкільний заклад перший відкриває перед дитиною світ соціально-суспільного життя і стає одним із визначальних чинниківу становленні особистості дитини. Садочок для дитини - перший досвід колективного спілкування. Багато особистих якостей закладаються в цей період життя, від нього багато в чому залежить подальший розвиток дитини.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Осініна, О.
    Країна з піску [Текст] / О. Осініна // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 24-28
ББК 88.8 + 88.481 + 53.57 + 74.100.575.13

Рубрики: Пісочна терапія,  Психолог--дошкільний заклад--пісочна терапія
Аннотация: Сьогодні суттєво зріс інтерес фахівців системи освіти до спеціально організованих занять із дітьми з використанням пісочниці. Піскова терапія як метод психологічної допомоги започаткована наприкінці 1920-х років. Піскова терапія - не менш відома психотерапевтична методика ніж казкотерапія, музикотерапія тощо - однак, у порівнянні з іншими формами арттерапії, відрізняється своєю багатофункціональністю, доступністю.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Кочанська, І.
    Допомога психолога дитині із заїканням [Текст] / І. Кочанська // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2 : вкладка. - С. 1-16
ББК 88.8

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--діти,  Заїкання--корекція
Аннотация: Часи змінюються, й ми змінюємося разом з ними. А загальнолюдські недуги й проблеми залишаються. Особливе місце серед мовленнєвих розладів займає заїкуватість, що проявляється запинаннями, нездатністю говорити вільно, без напруження. Часом не вистачає терпіння дослухати до кінця повільнй, плутану мову, і ми, співчуваючи, мимоволі їм "допомагаємо", закінчуємо почату фразу. Що заважає дітям говорити "нормально"? Чи можна їм допомогти?
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Валюх, О.
    Усією родиною в садочок на тренінг! [Текст] / О. Валюх, Г. Корнієнко // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 29-32
ББК 88.8

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--батьки,  Тренінги--батьківські--дошкільний заклад
Кл.слова (ненормированные):
тренінгова програма для батьків
Аннотация: Тренінгова робота давно й міцно увійшла в наше життя, і актуальність цього методу не потребує доведень. Тренінгова робота з бітьками в дошкільних закладах має свої особливості. З нашого досвіду потрібно два тренінгові заняття для матерів, одне заняття для батьків і одне - для спільної роботи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Семенищева, Л.
    Екологія душі. Профілактика емоційного вигорання [Текст] / Л. Семенищева // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 33-36
ББК 88.8

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--вихователі,  Вихователь--дитячий садок--професійне вигорання,  Психопрофілактика--вихователі ДНЗ--емоційне вигорання
Аннотация: У професійній діяльності педагог спілкується з дітьми, батьками, колегами. Професійне спілкування педагога тривале, емоційно насичене, інтенсивне. Ці фактори руйнівні для емоційної сфери педагога. Сьогодні актуальним і затребуваним завданням у роботі практичного психолога є профілактика синдрому емоційного вигорання педагогів.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.
88.8
М 21


    Мальцева, Л.
    Інтерактивна робота психолога з батьками дошкільників [Текст] / Л. Мальцева // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 37-41
ББК 88.8

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--батьки
Кл.слова (ненормированные):
заняття з батьками -- консультування батьків
Аннотация: У дитинстві закладається основа особистості людини та її доля. Дослідження показують, що сучасні батьки, виховуючи дітей, усе більше потребують допомоги фахівців. Консультації потрібні не тільки батькам дітей "групи ризику", вони необхідні й благополучним родинам. Багато батьків у сьогоднішній ситуації збентежені або фрусторвані. На думку вчених, усе частіше поряд із дітьми з урівноваженою психікою, гармонійним характером зустрічаються діти емоційно нестійкі. У дітей часто спостерігаються різні варіанти особистісної акцентуації: імпульсивність, агресивність, кримінальні схильності, підвищена вразливість, надмірна емоційна чутливість, сором'язливість, замкнутість тощо.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Крівобок, М.
    Емоційне благополуччя дитини в сім'ї [Текст] / М. Крівобок // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 42-44
ББК 88.8

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--робота--батьки,  Сімейне виховання--діти з особливими потребами--емоційне благополуччя
Аннотация: Емоційне благополуччя важливе для кожної людини, особливо для дитини. Серед дітей можна виділити групу з особливими потребами в розвитку, коли з наймолодших років на їхній розвиток впливає наявне соматична захворювання. Учасники нашого методичного об'єднання працюють із дітьми, в яких є порушення опорно-рухового апарату й порушення зору. Досвід показує, що для таких дітей прийняття, розуміння й любов дорослого особливо значцщі. Саме тому ми вважаємо за необхідне довести до відома батьків або осіб, які їх замінюють, актуальність емоційного благополуччя. Розроблений нами матеріал можна використати в просвітницькій і консультаційній роботі з батьками.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Фішер, Н.
    Формування у дітей психологічної готовності до школи [Текст] / Н. Фішер // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 45-48
ББК 74.102.48

Рубрики: Готовність до школи--психологічна готовність
Аннотация: Вступ до школи - важливий момент у житті маленької особистості. Це зкстріч із новим світом - загадковим, бажаним, цікавим і водночас непростим. Початок шкільного життя для дитини - пора великих надій і великих розчарувань, перших життєвих перемог і поразок. Для шестирічної дитини навчання в школі має бути джерелом позитивних емоцій, саме це допоможе дитині знайти своє місце серед однолітків, підтримати впевненість у собі й у власних силах. А найважливіше - у старшого дошкільника повинна бути сформована психологічна готовність до школи.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дмитрішена, Н.
    Чудеса малювання піском [Текст] / Н. Дмитрішена // Психолог дошкілля : Всеукраїнська газета для психологів, вихователів. - 2013. - N 2. - С. 49
ББК 88.8 + 74.100.575.13 + 88.481

Рубрики: Психолог--дошкільний заклад--пісочна терапія,  Пісочна терапія
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей